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智慧学校行为分析

确保校园安全，关键是要落实安全防范政策、措施，严格执行校园安全规范。哪怕是偶发的校园安全事件，也是校园安全工作存在疏漏和不足的一种反映。

校园行为分析，将分散校园集中管理，运用智能视频分析技术，对学校的围墙周界、大门、财务室、档案室、校园食堂、校学生宿舍以及学校危险地带的危险活动检测，系统将告警信息推送给管理人员，采取应对措施。适用于全国各地幼儿园、小学、中学、高中、大学监控系统智能升级改造。

建设原则

（一）先进性与适用性

采用科学的、主流的、符合发展方向的技术设备和理念，系统集成化、模块化程度高。设计合理，架构简洁、功能完备，切合实际，能有效控制和提高工作效率。同时，系统的安装调试、软件操作使用又应简便易行，容易掌握，适合本系统建设的特点。

（二）经济性与实用性

在先进、可靠和充分满足系统功能的前提下，体现高性价比。采用经济实用的技术和设备，充分利用现有资源，综合考虑系统的设计、建设、升级和维护。充分考虑实际需要和信息技术发展趋势，根据现场环境，设计选用功能和适合现场情况、符合要求的系统配置方案，通过严密、有机的组合，实现最佳的性能价格比，以便节约工程投资，同时保证系统功能实施的需求，经济实用。

（三）可靠性与安全性

系统采用成熟的、稳定的、完善技术设备，系统能够保证全天候长期稳定运行。在系统故障或事故造成中断后，能确保数据的准确性、完整性和一致性，并具备迅速恢复的功能，同时系统具有一整套完成的管理策略，可以保证系统的运行安全。

（四）开放性与扩充性

以现有成熟的产品为对象设计，同时还要考虑到周边信息通信环境的现状和技术的发展趋势，可与当前的音、视频资源以及应用系统数据的融合。

系统设计中考虑到今后技术的发展和使用的需要，具有更新、扩充和升级的可能，系统规模和功能易于扩充，系统配套软件具有升级能力。同时，在设计中留有冗余，以满足今后的发展要求。

拓扑架构

智慧校园行为分析管理平台总体拓扑架构详见下图所示：

poc

逻辑架构

系统技术方案

系统的应用架构是系统进行构建的主要思路和方法，系统按照SOA的方法把系统从总体上划分为3 个层次，分为：组件层、系统层、集成层。

1）组件层：组件层主要包括系统开发需要用到得各种组件，又可以分为横向通用组件、纵向通用组件和纵向专用组件。横向组件是大部分系统都需要用到的通用的组件，如：Web组件、日志管理、数据校验、邮件管理、打印组件、报表组件、文档管理、参数管理、单点登陆等，横向组件的作用是更好的管理和复用系统的通用组件；纵向通用组件包括在领域应用中通用的组件，如：工作流、报表工具、规则引擎、用户权限管理等在领域应用中使用较为广泛；纵向专用组件是针对每一个领域专用的具有领域特色的组件。

2）系统层：系统层包括了有组件组装得到的各个应用系统，又可以分为核心层、综合业务层和辅助管理层。核心层是整个系统的重点和难点，是整个系统最重要的组成部分。

3）集成层：基于以人为本的原则，基于portal 技术，对系统层各个子系统进行集成。使用门户平台，用户不需要登陆每一个子系统进行相应的工作，而是在统一的门户平台进行工作。结合工作流技术，对于每个登陆系统的人都提供简洁统一的工作选项，快速进行业务处理和系统管理。